Міфи та реалії українсько-болгарських освітянських зв'язків (60-80-ті роки ХХ ст.)

Abstract

У статті визначаються основні характеристики українсько-болгарських взаємовідносин у галузі освіти - провідна роль правлячих комуністичних партій, постійний і всеохопний контроль та ін. Разом із тим, автор стверджує об'єктивну закономірність посилення інтеграційних процесів у розвитку освітнього простору.The article deals with the basic characteristics of the Ukrainian-Bulgarian mutual relations in the sphere of education - a key role of the ruling communist parties, a constant and comprehensive control etc. At the same time the author proves the objective conformity to strengthening of integration processes in the development of the educational sphere.