Модель внедрения дистанционных образовательных технологий в высшей школе
Завантаження...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
Анотація
Рассмотрены опыт организации дистанционного обучения в украинских вузах и пилотные проекты внедрения дистанционных образовательных технологий (e-Learning) на примере Львовской коммерческой академии. Предложены подходы к организационно-нормативной поддержке дистанционного обучения.
Розглянуто досвід організації дистанційного навчання в українських вищих навчальних закладах і пілотні проекти, спрямовані на впровадження дистанційних освітніх технологій (e-Learning), на прикладі Львівської комерційної академії. Запропоновано підходи до організаційно-нормативної підтримки дистанційного навчання.
Experiences of the organization of distance learning in Ukrainian higher educational institutions and pilot projects directed to the introduction of distance educational technologies (e-Learning) using the example of the Lvov commercial academy are considered. Approaches to organizational and standard support of distance learning are suggested.
Розглянуто досвід організації дистанційного навчання в українських вищих навчальних закладах і пілотні проекти, спрямовані на впровадження дистанційних освітніх технологій (e-Learning), на прикладі Львівської комерційної академії. Запропоновано підходи до організаційно-нормативної підтримки дистанційного навчання.
Experiences of the organization of distance learning in Ukrainian higher educational institutions and pilot projects directed to the introduction of distance educational technologies (e-Learning) using the example of the Lvov commercial academy are considered. Approaches to organizational and standard support of distance learning are suggested.
Опис
Теми
Модели и методы развития систем электронного обучения
Цитування
Модель внедрения дистанционных образовательных технологий в высшей школе / В.Б. Артеменко // Управляющие системы и машины. — 2009. — № 2. — С. 23-27, 42. — Бібліогр.: 10 назв. — рос.