Е-освіта: реальність і дієвість

dc.contributor.authorГриценко, В.І.
dc.date.accessioned2013-12-03T20:41:24Z
dc.date.available2013-12-03T20:41:24Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractВисвітлено роль знань та освіти в суспільстві, що засноване на знаннях, з точки зору їхнього накопичення, здатності до засвоєння та використання. Розкрито об'єктивну потребу високоякісної та безперервної освіти в рамках Е-освіти з застосуванням перспективних інформаційно-комунікаційних технологій. В основі технології синтезу такої системи закладено триєдність понять: особистість, освітні процеси (програми), організаційна структура освіти. Е-освіту розглянуто в ракурсі єдиного науково-освітнього простору. Наведено деякі постулати розвитку науково-освітнього простору. Виокремлено першочергові завдання Е-освіти.uk_UA
dc.identifier.citationЕ-освіта: реальність і дієвість / В.І. Гриценко // Науково-технічна інформація. — 2007. — № 1. — С. 44-47. — Бібліогр.: 6 назв. — укр.uk_UA
dc.identifier.issnXXXX-0089
dc.identifier.urihttps://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/51577
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherМіжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН Україниuk_UA
dc.relation.ispartofНауково-технічна інформація
dc.statuspublished earlieruk_UA
dc.subjectІнформаційні ресурси і технологіїuk_UA
dc.titleЕ-освіта: реальність і дієвістьuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Оригінальний контейнер

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Завантаження...
Ескіз
Назва:
11-Gritsenko.pdf
Розмір:
222.22 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Контейнер ліцензії

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Завантаження...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
817 B
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: