Патріотичне виховання школярів на традиціях українського народу: проблеми і досвід
Завантаження...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Iнститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології iм. М.Т. Рильського НАН України
Анотація
У сучасній школі недостатньо уваги приділяють патріотичному вихованню учнів. У підручниках трапляються поширені в суспільстві стереотипи архаїчності та провінційності нашої культури. Над спростуванням зазначених стереотипів та подоланням комплексу меншовартості школярів працюють педагоги-новатори, які розробляють нові засади виховання учнів, спираючись на досягнення й традиції народної педагогіки.
В современной школе недостаточно внимания уделяется патриотическому воспитанию учащихся. В учебниках встречаются распространенные в обществе стереотипы архаичности и провинциальности нашей культуры. Над опровержением указанных стереотипов и преодолением комплекса неполноценности школьников работают педагоги-новаторы, разрабатывающие новые принципы воспитания учащихся, опираясь на достижения и традиции народной педагогики.
There is no attention enough to the pupils’ patriotic education in a modern school. Textbooks are full of socially prevalent stereotypes about our culture’s archaics and provinciality. In order to refute these stereotypes and overcome the pupils’ inferiority complex, the school teachers-innovators elaborate the new principles of the students’ education, being guided by the achievements and traditions of folk paedagogics.
В современной школе недостаточно внимания уделяется патриотическому воспитанию учащихся. В учебниках встречаются распространенные в обществе стереотипы архаичности и провинциальности нашей культуры. Над опровержением указанных стереотипов и преодолением комплекса неполноценности школьников работают педагоги-новаторы, разрабатывающие новые принципы воспитания учащихся, опираясь на достижения и традиции народной педагогики.
There is no attention enough to the pupils’ patriotic education in a modern school. Textbooks are full of socially prevalent stereotypes about our culture’s archaics and provinciality. In order to refute these stereotypes and overcome the pupils’ inferiority complex, the school teachers-innovators elaborate the new principles of the students’ education, being guided by the achievements and traditions of folk paedagogics.
Опис
Теми
Розвідки та польові матеріали
Цитування
Патріотичне виховання школярів на традиціях українського народу: проблеми і досвід / О. Шиприкевич // Народна творчість та етнографія. — 2010. — № 4. — С. 58-63. — Бібліогр.: 24 назв. — укр.