Страх як засіб маніпулювання свідомістю в засобах масової інформації

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКоваленко, А.
dc.contributor.authorДенісова Д.
dc.date.accessioned2012-12-19T16:52:10Z
dc.date.available2012-12-19T16:52:10Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractУ статті визначено роль ЗМІ у сучасному суспільстві та розглянуто поняття про маніпулювання свідомістю. З’ясовано сутність страху як базової емоції та механізму її використання для здійснення маніпулятивного впливу на людину через ЗМІ.uk_UA
dc.description.abstractThe article defines the role of mass-media in the life of modern society and reveals the notion of the manipulation of consciousness. The issue is approached from emotional perspective, highlighting the essence of the emotion of fear as the basic human emotion and the mechanism of its use as a means of the manipulation of consciousness in massmedia.uk_UA
dc.identifier.citationСтрах як засіб маніпулювання свідомістю в засобах масової інформації / А. Коваленко, Д. Денісова // Світогляд - Філософія - Релігія: Зб. наук. пр. — Суми: ДВНЗ "УАБС НБУ", 2011. — № 2(2). — Бібліогр.: 19 назв. — укр.uk_UA
dc.identifier.issnXXXX-0108
dc.identifier.udc316.776.23
dc.identifier.urihttps://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/39530
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherІнститут філософії імені Г.С. Сковороди НАН Україниuk_UA
dc.relation.ispartofСвітогляд - Філософія - Релігія
dc.statuspublished earlieruk_UA
dc.subjectФілософіяuk_UA
dc.titleСтрах як засіб маніпулювання свідомістю в засобах масової інформаціїuk_UA
dc.title.alternativeFear as a Means of the Manipulation of Consciousness in Mass-Mediauk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Оригінальний контейнер

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
05-Kovalenko.pdf
Розмір:
262.65 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Контейнер ліцензії

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
929 B
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекція

Світогляд - Філософія - Релігія, 2011, № 2(2)