Особистість в освітньому просторі модерну: пріоритети та вектори розвитку

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМарченко, О.
dc.date.accessioned2012-05-29T19:27:15Z
dc.date.available2012-05-29T19:27:15Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractНа основі аналізу теоретичних та світоглядних орієнтирів філософсько-педагогічної думки кінця ХІХ - початку ХХ століття встановлено визначальні соціокультурні механізми та конкретно-історичні особливості формування особистості в освітньому просторі модерного зразка.uk_UA
dc.description.abstractBased on the analysis of theoretical and philosophical orientation of philosophical and educational thought at the end of XIX - beginning of the twentieth century, established mechanisms for determining the socio-cultural and specific historical features of the formation of personality in the educational space of Modernity.uk_UA
dc.identifier.citationОсобистість в освітньому просторі модерну: пріоритети та вектори розвитку / О. Марченко // Схід. — 2011. — № 2 (109). — С. 123-127. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.uk_UA
dc.identifier.udc001:37.013
dc.identifier.urihttps://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/33668
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherІнститут філософії ім. Г.С. Сковороди НАН Україниuk_UA
dc.relation.ispartofСхід
dc.statuspublished earlieruk_UA
dc.subjectФілософіяuk_UA
dc.titleОсобистість в освітньому просторі модерну: пріоритети та вектори розвиткуuk_UA
dc.title.alternativePersonality in the educational space of modernity: priorities and vectors of developmentuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Оригінальний контейнер

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
28-Marchenko.pdf
Розмір:
248.57 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Контейнер ліцензії

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
911 B
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекція

Схід, 2011, № 2 (109)