Когнітивні моделі та концепції інтелектуалізації процесів профорієнтованого навчання в області оперативного управління

dc.contributor.authorСікора, Л.
dc.contributor.authorАнтоник, М.
dc.contributor.authorФедчишин, Р.
dc.contributor.authorПоліщук, М.
dc.contributor.authorЛевицька, Г.
dc.contributor.authorДрук, Н.
dc.date.accessioned2011-06-17T16:24:06Z
dc.date.available2011-06-17T16:24:06Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractВ статті на основі когнітивної технології і теорії систем розглянуто процедури формування рішень на управління виробничими об’єктами та відповідні їм структурні організаційні схеми процесів навчання, що дає змогу формувати ефективні навчальні предметно-орієнтовані програми.uk_UA
dc.identifier.citationКогнітивні моделі та концепції інтелектуалізації процесів профорієнтованого навчання в області оперативного управління / Л. Сікора, М. Антоник, Р. Федчишин, М. Поліщук, Г. Левицька, Н. Друк // Моделювання та інформаційні технології: Зб. наук. пр. — К.: ІПМЕ ім. Г.Є.Пухова НАН України, 2010. — Вип. 56. — С. 223-236. — Бібліогр.: 11 назв. — укр.uk_UA
dc.identifier.issnXXXX-0068
dc.identifier.udc621.3
dc.identifier.urihttps://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/21842
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherІнститут проблем моделювання в енергетиці ім. Г.Є. Пухова НАН Україниuk_UA
dc.relation.ispartofМоделювання та інформаційні технології
dc.statuspublished earlieruk_UA
dc.titleКогнітивні моделі та концепції інтелектуалізації процесів профорієнтованого навчання в області оперативного управлінняuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Оригінальний контейнер

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Завантаження...
Ескіз
Назва:
32-Sikora.pdf
Розмір:
437.9 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Контейнер ліцензії

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Завантаження...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
913 B
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: