Вплив виходу летких речовин на визначення вибуховості вугільного пилу

Abstract

Показано, що одним з основних факторів, що характеризують схильність пилу до вибуху, є вихід летких речовин при термічному розкладанні вугілля без доступу повітря. Для вугілля з виходом летких речовин до 30 % простежується строга закономірність між вмістом метану в продуктах піролізу і ступенем вибуховості пилу, що використовується для відповідної класифікації вугільних пластів. Розглянуто поняття виходу летких речовин. Приведено методику визначення виходу летких речовин, суть якої полягає в прокалюванні наважки аналітичної (повітряно-сухої) проби палива в муфельній печі без доступу повітря при температурі (900 ± 5) ºС протягом 7 хв.

Показано, что одним из основных факторов, характеризующих склонность пыли к взрыву, выход летучих веществ при термическом разложении угля без доступа воздуха. Для угля с выходом летучих веществ до 30% прослеживается строгая закономерность между содержанием метана в продуктах пиролиза и степенью взрываемости пыли, используется для соответствующей классификации угольных пластов. Рассмотрено понятие выхода летучих веществ. Приведена методика определения выхода летучих веществ, суть которой заключается в прокаливании навески аналитической (воздушно-сухой) пробы топлива в муфельной печи без доступа воздуха при температуре (900 ± 5) ° С в течение 7 мин.

It is shown that one of the main factors characterizing proneness of dust to explode is volatile substance release during the thermal decomposition of coal without air. For coal with an output of volatile substances up to 30%, a strict pattern between the content of methane in pyrolysis products and the degree of dust explosion used for the classification of coal seams is traceable. The concept of the release of volatile substances is considered. The method of determining the yield of volatile substances, the essence of which is to calibrate the analytical (air-dry) fuel sample in a muffle furnace without access to air at a temperature (900 ± 5) ºС for 7 minutes.