ЗМIСТ

Титульні сторінки та зміст

ДО 200-РІЧЧЯ П. КУЛІША ТА 100-РІЧЧЯ І. ЛИСЯКА-РУДНИЦЬКОГО Й О. АПАНОВИЧ

Гончар О.
П. Куліш і М. Костомаров у калейдоскопі українофільського руху (до 200-літнього ювілею П. Куліша)

Милько В.
Пантелеймон Куліш та Михайло Юзефович: міжособистісні відносини в контексті розвитку освіти

Удод О.
Історіософсько-публіцистичне осмислення П. Кулішем української минувшини

Степченко О., Бодак О., Щерба Л.
Архів Олени Апанович в Інституті рукопису Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського

Кульчицький С.
Оцінка І. Лисяком-Рудницьким політичної діяльності В. Винниченка в добу українських визвольних змагань

Майборода О.
Ставлення І. Лисяка-Рудницького до радянської системи у парадигмі теорії конвергенції

БІОІСТОРІОГРАФІЯ

Іваницька С.
Ювілеї як форма комеморативних практик у середовищі української ліберально-демократичної еліти на початку ХХ ст.: внесок Сергія Єфремова

Пазюра Н.
Постать Василя Горленка у контексті дослідження старого українського консерватизму

РЕГІОНАЛЬНА ІСТОРІОГРАФІЯ

Андрощук О.
Україна на історіографічній мапі етнополітичного регіоналізму 1990-х – 2000-х років

ПРОБЛЕМНА ІСТОРІОГРАФІЯ

Батуріна С.
Українсько-польські взаємини на сторінках шкільних підручників з історії України

Білоус Н.
Фунеральна культура ранньомодерного українського соціуму: історіографія проблеми

Демченко Т.
Справа "Спілки визволення України” в історіографічному дискурсі: полеміка навколо питання її існування та історичного значення

Куций І.
Від слов’янщини до Європи: ґенеза цивілізаційної ідентичності Володимира Антоновича

Михайлів І.
Спогади як соціокультурне явище сучасної України: спроба узагальнення

Одрін О.
Концептуальне протистояння "традиціоналістської” та "модернізаторської” шкіл у дослідженні аграрної історії Давньої Греції

Семергей Н.
Національно-культурне відродження другої половини ХІХ – першої третини ХХ століття як українське націєтворення: гносеологічний ландшафт новітньої історіографії

Хромова І.
Нумізматика у закладах вищої освіти України: дослідження історії становлення навчальної дисципліни

Ясь О.
Ідеалізована майбутність у візіях українських інтелектуалів доби революційного романтизму (1917–1918 рр.)

РЕЦЕНЗІЇ, ОГЛЯДИ

Калакура Я.
Ґрунтовне дослідження з історії теоретичних засад джерелознавства